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[인적자원개발] 인적자원개발과 교육

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작성일 22-11-07 22:30

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[인적자원개발] 인적자원개발과 교육

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설명
인적자원,인간관리,인적자원관리,자원관리,사범교육,레포트



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레포트/사범교육





**서론, **본론, 인간자원개발과 교육, 우리나라 인간자원 관리의 문제점(問題點), 改善(개선) 방향, **결론, 자료를내려받다 : 35K






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**서론
**본론
인간자원개발과 교육
우리나라 인간자원 관리의 결점
개선방향
**結論(결론)

지역간의 불균형만 아니라 우리나라 대학에 500여 종류의 학과가 있는데 고등학교를 졸업한 사람들이 500개 학과에 골고루 퍼질 때 우리나라가 발전하는 것인데 우리는 상위 5%의 사람들 중 대부분의 인문계 학생들은 법대를 가려하고, 자연계는 대부분이 의대를 가려고 한다. 대한민국은 법대와 의대밖에 없는 것처럼 보이는데 이것은 전세계 originate 없는 현상이다. 인구가 지역적으로 균등하게 배분되고 학문 영역간에도 골고루 배분되어 전반적으로 균형발전이 일어나야 하는데 우리나라는 인재배…(투비컨티뉴드 )

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